В подготовительной группе №7 детского сада "Семицветик" г. Городище проводится систематическая работа по формированию вычислительных навыков. Математика сложна для восприятия как детей школьного возраста, так и дошкольников. Но не изучать её нельзя, ведь она помогает ориентироваться в жизни, развивает мышление и приводит в порядок ум. Поэтому математика занимает ведущее место в системе дошкольного образования. Задача педагога помочь усвоить эту сложную науку детям. Для этого надо сделать процесс обучения занимательным и интересным. Занятия по формированию математических представлений содержат в себе игровые ситуации, учебно-игровые задачи. Правильная инструкция по решению арифметических задач дает много возможностей для развития логического мышления ребенка. При решении проблем ребенок должен научиться доказывать и рассуждать о своих действиях, он должен понимать, какие цифровые данные должны взаимодействовать, что нужно складывать и что нужно вычесть. Именно это, часто скрытое в стороне задачи, должно стать очевидным для ребенка. В процессе решения проблемы дети должны использовать арифметическое действие, которое необходимо предпринять, чтобы найти решение. Важно, чтобы дети могли сформулировать эти действия и объяснить логику решения проблемы.